Заступниця міністра освіти і науки України Анастасія Коновалова наголосила на критичній ролі живого спілкування для розвитку дітей у перші роки життя, підкресливши, що жодні розвиваючі відео не здатні його замінити. В інтерв’ю РБК-Україна вона зазначила, що дитячий садок є важливим середовищем, де формуються ключові соціальні та комунікативні навички, необхідні для подальшого навчання.
За словами чиновниці, готовність до школи не визначається вмінням читати чи писати, а здатністю дитини розуміти правила, взаємодіяти з однолітками та приймати керівництво дорослого. Ці вміння складно сформувати лише в сім’ї, адже саме колективна взаємодія розвиває впевненість у собі та адаптацію до соціуму.
Коновалова зауважила, що сучасні діти значну частину часу проводять із гаджетами, що зменшує обсяг живого спілкування. У садку ж дитина вчиться не лише базових понять про букви та цифри, а й розвиває мовлення, що нині є однією з найактуальніших проблем через пізніше відвідування садочків та психологічні бар’єри, пов’язані з війною. Там працюють логопеди та фахівці з раннього втручання, які допомагають подолати затримки у розвитку.
Чиновниця підкреслила, що в Україні немає обов’язку віддавати дитину до садка до 5 років. Обов’язковою є лише освіта з п’ятирічного віку, і вона може надаватися в сімейній формі, але з дотриманням державних стандартів. Водночас відсутність дошкільної освіти не є підставою для відмови у зарахуванні до школи.
"Дитину зобов’язані прийняти до школи незалежно від того, чи відвідувала вона садок. Навіть якщо дитину знайдуть у 13 років, її все одно повинні зарахувати, адже базова середня освіта в Україні є обов’язковою", – наголосила Коновалова.
Також нагадаємо про нові правила в дитсадках: за що тепер доведеться платити батькам в Україні.
