ЗНО для четверокласників: як змінять іспити для школярів в Україні

У 4 класі ЗНО для учнів не буде, планується лише державна підсумкова атестація (ДПА).

Як передає "Хвиля", про це повідомив голова Комітету Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій Сергій Бабак у Telegram.

За його словами, з 4 класу учні складатимуть лише державну підсумкову атестацію (ДПА), яка матиме виключно моніторинговий характер і не впливатиме на оцінки чи подальше навчання.

"У 4 класі ЗНО проводитися не буде. Планується лише державна підсумкова атестація. Вона ні на що не буде впливати! Це виключно моніторингове дослідження", – зазначив Бабак.

Водночас він пояснив, що ДПА є державною підсумковою атестацією, яка проводиться на різних етапах навчання:

• після початкової школи (4 клас),
• базової (9 клас),
• і старшої (11/12 клас).

"Будь-яка сучасна система освіти передбачає підсумкове оцінювання на кожному етапі навчання. Це звичайна практика у світі – перевірити, чого досягли діти, і чи потрібно державі або школам щось змінювати у програмах", – розповів голова комітету ВР.

Крім того, він нагадав, що в Україні ДПА завжди проводилась власними силами навчальних закладів. У 4 класі це були контрольні роботи, а в 9-му та 11-му – підсумкові іспити. На початкових етапах запровадження ЗНО після 11 класу школярі складали ДПА, а ті, хто вступав до університету, – ще й ЗНО.

Відповідно до законодавства про середню освіту 2020 року, державна підсумкова атестація організовується для учнів четвертих, дев’ятих та одинадцятих класів. Випускники 11 класу складають ЗНО, що дозволяє їм отримати атестат зрілості та використовувати ці результати при вступі до вишів. Дев’ятикласники, які планують вступ до закладів професійно-технічної освіти, також можуть проходити атестацію у форматі ЗНО. Для четвертого класу форма проведення підсумкового оцінювання не обмежується конкретним форматом.

Як зазначив Бабак, у зв’язку з пандемією коронавірусу та початком війни парламент щороку ухвалював спеціальні заходи: підсумкові іспити скасовувалися, а замість традиційного зовнішнього незалежного оцінювання вводився НМТ. Такі зміни допомогли полегшити іспитовий процес і знизити небезпеку для школярів, проте це позбавило владу можливості отримувати об’єктивну інформацію про рівень освітньої підготовки.

"Без атестації держава не бачить реального зрізу результатів навчання і не може ефективно планувати зміни в освітніх програмах. Іноді лунають закиди, що НУШ не дає очікуваних результатів. Чому вони безпідставні? Бо доказової бази немає – підсумкової атестації не проводилось останні 5 років", – підкреслив він.

При цьому Бабак наголосив, що це не нововведення, а відновлення традиційної практики.

"Завдання ДПА – не лякати дітей і батьків, а дати чесну оцінку рівня знань і зробити систему освіти більш справедливою та якісною. Вчасно реагувати й покращувати якість там, де це потрібно", – додав він.

Раніше повідомлялося, що в школах України з’явиться тривожна кнопка.